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开学初，赵老师在迎新见面会上跟同学们讲述了图书馆的作用以及到馆借阅的流程，同时也表达了对馆内学生工作的需求，散会后就有很多同学报名，希望能到到馆内协助老师工作。
图书馆（包括期刊室）提供了二三十个勤工俭学岗位，两天内就报满了，名单交到学工部以后，还不断的有学生来询问报名事宜，同学们的热情给了我们很大的鼓励与支持。
勤工俭学对新生来说是有着积极作用的。新生入校，从中学时紧张的温书背课到大学里轻松自由的学习状态有一个较长的缓冲期，忽然间大把的时间不知如何安排，学习之外的时间无事可做，可能会让人感觉无助迷茫。如果选择勤工助学，既可以锻炼动手能力，又可以增强自信心，在做事的过程中老师的帮助与同学的鼓励在某种程度上起到心理安慰的效果。另外，工作之余可以获取一定补助，多多少少都是对其工作能力的肯定，培养了学生独立自主的意识，为其以后的发展奠定了早期基础。
新生到馆工作由专人统一安排，每周时间表都提前通知，同学们也能准时到岗，有事会提前请假。能够听从老师的安排，多学多问，接受能力较强，一个月下来，明显的感觉进步很大。
到馆工作的每位新老同学我们都认真对待，促进同学间的相互了解与帮助，以一个以馆为家的姿态为全校师生服务。
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